自教育部开展创业教育试点以来，南昌大学、东华理工大学把握高等教育大众化背景下创新创业教育的新特征新趋势，以培育学生创新创业素质为核心，通过“课程强基、实践增效、多元融合、文化引领”系列改革，促进双创教育紧密与思政教育、专业教育融合，主动服务区域经济社会发展，对接人才全面发展需求。历经20年，围绕双创课程设置、实践机制、教学模式、专创融合、思创融合等申报并完成了4个国家级和43个省级研究项目，获12项省级教学成果奖，逐步构建了“四融四阶四元”育人模式，有效服务于人才培养和专业内涵发展。育人模式在生物类、信息类、核科学类专业试点并推广至两校各专业，教育部简报（[2020]第14期、[2021]第54期）对此进行了介绍，为地方综合性大学培养创新创业人才提供了可靠经验。

"四融四阶四元"双创育人模式